虛擬校園做宣傳 現實PK夢幻
更新校舍沒預算？那就在虛擬世界蓋 一個吧！近來國內許多大學紛紛在網路平台上架設「虛擬校園」，透過網路無遠弗屆的特性，向全世界打響名號。中央大學採取的是「夢幻風」，建構了一個不存在 的桃花源；致理技術學院動用學生做足考據功夫，將真實校舍的一磚一瓦搬上網路，現實感十足。
致理技術學院座落於台北縣板橋市的核心地段，辦學歷史悠久，卻受限於校地狹小，一直無法升格為科技大學，也無法興建新的校舍，這個侷限被 悄悄打開了，多媒體設計系副教授吳雅仙帶領一個學生團隊，在知名網路平台「Second Life」上架構了虛擬校園，操場、校舍、樹木，甚至是建築物上的一個磚頭，都是特別派人拍攝，取得一模一樣的材質。
致理技術學院 一磚一瓦搬上網路
吳雅仙表示，她於前年開設「虛擬實境」課程，最初使用的是Virtools系統，卻發現入門太難，Virtools雖然是一個好用的引 擎，卻是單機版的，學生得自己寫程式。相對而言，Second Life是跨國線上平台，已有許多現成的程式庫可以利用，對設計系學生來說，少了一個門檻，更能盡情揮灑創意。
目前致理團隊已建構出學校操場、一棟綜合大樓及周遭的校景，看似不多，卻花了整整一年，主因是吳雅仙要求精準，從外觀到建築物裡頭的擺設 都斤斤計較。「我們盡可能把每一間主要的教室都弄出來！未來學校在現實生活中舉辦活動，同學就能在虛擬的教室中，透過同步觀看，彌補空間不足的問題！」
中央大學搞創意 打造「飛天教室」
不過吳雅仙坦承，就算她們再努力，也不可能把學校原封不動地搬上網路，畢竟Second Life也有規格限制。例如綜合大樓太長，已經超出虛擬島的容許，只好將就「原比例縮小」，老師的研究室，不可能全部建置，團隊只好將就，不重要的教室， 一進去就會跳回學校首頁。
致理強調真實，中央大學建構的「中大桃花園」則相當夢幻。除了一個校碑是校園實景，其他都由學生自行揮灑創意，有校園導覽車、咖啡杯閱覽 室，甚至是整個突出於地表的「飛天教室」。未來團隊還打算把《紅樓夢》裡頭的大觀園帶到網路上，並設計一個崑曲戲院，把中大的特色表露無遺。
領導計畫的中大副教務長楊鎮華表示，虛擬校園最重要功能是提供「情境式」的教學環境，把現實中的不可能變成可能，在世界任一角落只要有電腦，都能扮演自己心目中的角色，在夢幻的情境中生活，「當然有一些真實的東西，會更有真假交錯的感覺！」
致理技術學院座落於台北縣板橋市的核心地段，辦學歷史悠久，卻受限於校地狹小，一直無法升格為科技大學，也無法興建新的校舍，這個侷限被 悄悄打開了，多媒體設計系副教授吳雅仙帶領一個學生團隊，在知名網路平台「Second Life」上架構了虛擬校園，操場、校舍、樹木，甚至是建築物上的一個磚頭，都是特別派人拍攝，取得一模一樣的材質。
致理技術學院 一磚一瓦搬上網路
吳雅仙表示，她於前年開設「虛擬實境」課程，最初使用的是Virtools系統，卻發現入門太難，Virtools雖然是一個好用的引 擎，卻是單機版的，學生得自己寫程式。相對而言，Second Life是跨國線上平台，已有許多現成的程式庫可以利用，對設計系學生來說，少了一個門檻，更能盡情揮灑創意。
目前致理團隊已建構出學校操場、一棟綜合大樓及周遭的校景，看似不多，卻花了整整一年，主因是吳雅仙要求精準，從外觀到建築物裡頭的擺設 都斤斤計較。「我們盡可能把每一間主要的教室都弄出來！未來學校在現實生活中舉辦活動，同學就能在虛擬的教室中，透過同步觀看，彌補空間不足的問題！」
中央大學搞創意 打造「飛天教室」
不過吳雅仙坦承，就算她們再努力，也不可能把學校原封不動地搬上網路，畢竟Second Life也有規格限制。例如綜合大樓太長，已經超出虛擬島的容許，只好將就「原比例縮小」，老師的研究室，不可能全部建置，團隊只好將就，不重要的教室， 一進去就會跳回學校首頁。
致理強調真實，中央大學建構的「中大桃花園」則相當夢幻。除了一個校碑是校園實景，其他都由學生自行揮灑創意，有校園導覽車、咖啡杯閱覽 室，甚至是整個突出於地表的「飛天教室」。未來團隊還打算把《紅樓夢》裡頭的大觀園帶到網路上，並設計一個崑曲戲院，把中大的特色表露無遺。
領導計畫的中大副教務長楊鎮華表示，虛擬校園最重要功能是提供「情境式」的教學環境，把現實中的不可能變成可能，在世界任一角落只要有電腦，都能扮演自己心目中的角色，在夢幻的情境中生活，「當然有一些真實的東西，會更有真假交錯的感覺！」
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